L’ambient a l’aula
Quan parlam de crear un bon ambient a l’aula, feim referència a una part física i tangible i a una altra que es percep però no és tangible que la […]
Quan parlam de crear un bon ambient a l’aula, feim referència a una part física i tangible i a una altra que es percep però no és tangible que la […]
Quan feim referència a la necessitat de què l’art estigui present a les escoles, no ens referim al fet de què els centres escolars decorin les seves parets amb imatges
Fa poc vàrem rebre una consulta de part d’una alumna de Magisteri relacionada amb l’educació emocional i ens va fer reflexionar sobre què es treballa a les aules i com.
Són moltes les famílies que aquest mes de setembre viuran l’adaptació a l’escoleta o escola juntament amb els seus fills i filles. Remarcam que les famílies també ho viuran perquè
L’adaptació a l’escola Leer más »
Des del punt de vista adult, sembla que allò quotidià o rutinari no té massa importància. Són accions que anam fent sense, moltes vegades, sols prestar massa atenció, les tenim
La complexitat d’allò simple Leer más »